凝心聚力 砥礪前行—石家莊市新華區北郡小學教師培訓會
來源：河北廣播電視臺冀時客戶端
責編：河北廣播電視報
時間：2023-09-06 15:42:31
四時俱可喜，最好新秋時。為不斷提高教師的自身素養和專業能力，樹立更為先進的教育理念，8月28日，北郡小學的老師們相聚在煥然一新的北郡校園，開展了為期一天的培訓活動。
王萱副校長代表學校歡迎新老師加入北郡小學這個溫暖團結的大家庭，并希望大家凝心聚力、砥礪前行，一起為學校的發展努力奮斗。
此次培訓主要分為師德師風固根基、知行合一勇擔當、蓄力賦能促成長、學思踐悟提能力四個篇章。
第一篇 師德師風固根基
師德是教師的靈魂，是做好教學的前提保證，是教師的立身之本。王萱副校長作了主題為《立德樹人鑄師魂不忘初心正師風》的培訓，王校長結合具體案例，告訴老師們在平時的教育教學工作中要尊重孩子，要時刻關注孩子的狀態。接著從社會、學校、教師三個層面對師德師風建設缺失的原因進行了分析，并提出師德師風“一二三四五六”。師德需要培養，需要教育，更需要每位老師自我修養，我們要以師德規范鞭策自己，用行動塑造教師師德形象，始終把關愛孩子、為人師表放在工作首位。
第二篇 知行合一勇擔當
“知者行之始，行者知之成。”作為教師，在教育教學過程中，既要傳授知識，又要弘揚道德，真正把學生放在心上、把心放在學生上。張曉花主任帶來了《匠心筑夢 用心前行》主題培訓，張主任從班主任的基本定位、班主任工作的重要性、班主任的工作職責以及班主任工作方法策略等方面展開，并強調班主任要規劃好常規工作，要在學生中樹立威信，營造寬松和諧的班級，善于正面管理，要與各科老師勤溝通，積極爭取家長的支持，為班主任們提供了很多的方法指導，讓老師們受益匪淺。
教師是家校溝通的組織者、指導者與實施者，家校共育，才能更好地助力學生成長。侯芬老師帶來了《溫和堅定攜手共進》主題培訓，她指出，在與家長溝通時不帶著情緒跟家長說話，要客觀地向家長反映情況，耐心傾聽家長的訴說，明確表達對錯誤的態度。在建立班級群時要明確群規則、建立雙向奔赴的約定，要本著溫和堅定的態度，做一個溫和且堅定的引導者。
作為學校的學生組織，少先隊以其獨特的組織形式和教育內容，在小學班級建設中發揮著不可替代的作用。陳嘉主任以《把少先隊建設成輔導員與隊員們的精神家園》為主題，講解了少先隊輔導員的專業化成長、少先隊標志標識及基本禮儀規范等內容。陳主任指出少先隊輔導員要做跨界的綜合型人才，在工作中要自我察覺，尋找最優路徑，并不斷進行調節。
第三篇 蓄力賦能促成長
我校歷來重視并支持教師的成長與發展，通過教學技能比賽這一平臺，敦促老師們既向內求索，又向外遠眺。張冬燕主任作了《做一名因成長而幸福的教師-----從教學技能比賽談教師專業成長》主題培訓，為老師們講解了評優課、素質賽的內容及要求，進一步解讀了《中小學教師專業標準》，并通過“我是誰？我要成為誰？我怎樣成為誰？”的問題思考提出教師專業成長要不斷夯實基本功，提高綜合素養，做一個因成長而幸福的人。
2022版新課程標準進一步優化了學校育人藍圖，為學校落實立德樹人根本任務提供了更加準確的定位和導航。新修訂的課程方案，強化課程的育人導向，學校也需要進一步優化課程體系，從課程設置、課程結構、課程管理等方面建立實施方案。王萱副校長《學校課程創新與實踐》的主題培訓，強調了義務教育階段課程的重要性，并提出讓學生回歸學校、回歸課堂，構建德智體美勞全面培養教育體系，要擺正課程在學校中的位置，積極探索學校課程創新與實踐新路徑。
第四篇 學思踐悟提能力
新時代，新要求，學思踐悟、提升能力是每位老師必須具備的意識；精通教學業務是教師的基本要求，也是準確高效地傳授學生科學文化知識的必備手段。在教學業務領導的組織下，各學科老師根據學科特點進行了分學科教學培訓。通過培訓，老師們進一步明確了教學方向，將以開拓創新的精神、科學嚴謹的工作態度投入到新學期教育教學工作中。
最后，魯鳳芝校長作了題為《在守正與出新的路上我們砥礪前行》的講話，明確了學校未來的發展方向和目標，她強調，教學質量是學校發展的生命線，每一名教師都要做到用心備課、全心上課、精心設計作業、用心反思。教師要牢固樹立終身學習理念，認真制定成長計劃和奮斗目標，要勤為成功想辦法，不為問題找借口，爭做學者型、專家型教師。
青衿之志，履踐致遠。教育之路漫漫，育人之心灼灼，讓我們懷揣一份對教育事業的熱愛和執著，不忘初心，風雨兼程，為北郡小學的騰飛同心，同向，同行。
通訊員：張冬燕
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