詩從谷底來，心向光處行：一群“銀發學子”在《詩經》中找到跨越三千年的生命回響
來源：河北廣播電視臺冀時新聞
責編：安倩
時間：2026-02-09 11:12:06
當三千年前的古老詩行，透過一方小小的手機屏幕，照亮當代人平凡而深邃的精神世界，會發生什么？一個名為“品讀學習群”的線上社群，用持續數年的共讀經典行動，給出了溫暖而有力的答案。近日，在河北滄州，這個主要由退休人員組成的特殊“班級”，結束了為期十八個月的《論語》精讀，正揚帆駛入《詩經》這片更古老、更浩瀚的海洋，在古老的吟唱中打撈被時光深埋的生命共鳴。
活動發起人劉桂茂老人
從《論語》到《詩經》：一艘“精神方舟”的航行
這個看似普通的線上學習群，匯集了人生軌跡各異的成員。他們在人生長河的平靜港灣，因對經典的共同熱愛而交匯。發起人劉桂茂老人表示，建群初衷本是為舊識提供交流空間，未曾想逐漸成為眾多同好共渡時光、滋養精神的“方舟”。
品讀《論語》的十八個月，群里充滿了思想的火花。從“仁者愛人”的邊界之辯，到“君子不器”的當代闡釋，語音討論時常熱烈，文字分享見解紛呈。更有成員將“沂水春風”的意境繪成畫作，讓千年前的理想躍然眼前。透過屏幕，他們傳遞的不僅是知識，更是彼此鮮活而倔強的思考溫度。
古琴與邊疆記憶：《詩經》照見生命本色
進入《詩經》的世界，經典不再是遙遠文獻，而是融入生命體驗的鮮活存在。學習《周南·關雎》時，一位成員分享了自己彈奏的古琴曲，琴聲訴說著“求之不得”的惆悵。她感慨，歷經人事后，手指自然懂得了曲中情感的輕重緩急。這讓群友們深切感受到，《詩經》并非博物館中的標本，其情感血脈依然在當下流淌。
當《小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”的句子出現時，曾在邊疆服役多年的老趙寫下長文。他動情地回憶戰友，指出這十六個字承載著生命的重量——有些人永遠留在了“楊柳依依”的春風里，而生者背負著“雨雪霏霏”的記憶繼續前行。這種跨越時空的情感共鳴，讓群成員們意識到，他們閱讀《詩經》，實則是在打撈被生活深埋的自我。
疼痛與慰藉：在古老歌吟中確認“人同此心”
共讀《邶風·擊鼓》“死生契闊，與子成說”時，群里曾陷入長久的安靜。這安靜背后，是成員們各自經歷的生離死別與生命堅韌。帶領學習的劉桂茂老人，曾在眼睛手術后堅持用語音主持討論。這些穿越千年的誓言與哀歌，像細針觸動被歲月磨礪的情感深層。
然而，疼痛之后，奇異的慰藉隨之升起。群成員們發現，人類的悲歡在本質深處相通。三千年前先民經歷的愛別離、憂思苦，同樣被現代人所體味。這份認知帶來深刻的安慰：原來個體生命中的隱秘情感與創痛，早已被先人淬煉成不朽詩行。
“黍離”之思：在時間流逝中尋找篤定
夜幕下，一位成員在群里寫下感言：“讀《論語》，是學習成為更好的人；讀《詩經》，則是學習成為更完整的人——接納生命的全部：歡欣與脆弱，聚合與孤獨。”這段話迅速收獲一連串的點贊與鮮花，在屏幕上無聲流淌，宛如《黍離》中那片生生不息的田野。
作者劉德榮
詩，從時間谷底生長，穿越厚重歷史。而這群行走在人生后半程的“銀發學子”，正以經典為鏡，步履或許蹣跚，內心卻因古老歌謠的陪伴而愈發清醒篤定，在俯身傾聽之際，清晰聽見了自己生命深沉的回響。
作者|劉德榮
編輯|王悅
責編|安倩
編審|谷林曼
監制|馮慧杰
終審|邊宇峰
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